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从构建和谐班级角度探讨如何防范中职校园欺凌事件发生

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摘要 在中职学校的教育教学活动中,和谐的班级有利于凝聚力、向心力的形成,有助于增强中职学生的归属感、成就感、安全感和自信心,有利于帮助中职学生形成良好的人际关系,树立正确的世界观、人生观、价值观,从而有助于减少中职校园欺凌事件的发生。因而,构建和谐班级是防范中职校园欺凌事件的一个重要途径。
出处 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2021年第10期412-413,共2页
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