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从构建和谐班级角度探讨如何防范中职校园欺凌事件发生
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摘要
在中职学校的教育教学活动中,和谐的班级有利于凝聚力、向心力的形成,有助于增强中职学生的归属感、成就感、安全感和自信心,有利于帮助中职学生形成良好的人际关系,树立正确的世界观、人生观、价值观,从而有助于减少中职校园欺凌事件的发生。因而,构建和谐班级是防范中职校园欺凌事件的一个重要途径。
作者
柳少春
贺慧君
机构地区
新疆阿克苏地区库车中等职业技术学校
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2021年第10期412-413,共2页
关键词
构建和谐班级
中职
校园欺凌事件
分类号
G717 [文化科学—职业技术教育学]
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2021年 第10期
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