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浅谈促进深度学习的小学语文教学设计

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摘要 本文旨在通过两方面的叙述来对促进深度学习的小学语文教学设计进行研究,首先简述了现阶段小学语文中阻碍深度学习的问题,随后列举了对应的解决办法,最后结束语部分对文章进行了总结。
作者 李蔚
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