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基于UMU互动平台支持下线上线下混合教学模式的研究

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摘要 混合教学模式有利于培养学生参与教学过程自主性、提高学生创造性,并且有利于师生互动交流,形成教学相长师生关系,创造良好的学习氛围。利用UMU 互动平台进行教学,将UMU 互动平台与混合教学相结合就,构成线上线下混合教学模式,改善课堂教学过程中,乏味枯燥现象,调动学生参与活动积极性、自主性,最终培养学生自主学习能力。
作者 刘正艳 李剑
出处 《女人坊》 2021年第22期237-238,共2页
分类号 C [社会学]

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