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论高校加强文学教育的思考与对策

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摘要 所谓文学教学主要是教育者与被教育者通过对文学作品的阅读、讲解以及接受的一个过程,在这个过程中,会为教育者带来丰富的情感体验,教师对学生给予有效的文学教育可以使学生的文学素养得到综合性的提高,同时还能够使学生的个人情操得到升华。再加上,随着我国社会科技的发展与进步,生活节奏越来越快,需要通过提高自身的文学修养来抵御不健康文化的侵扰,因此,人们对于文学情感的心理需求也越来越高涨。这也意味着,文学教育在高校中的教学定位也越来越重,几乎成为了广大教育者的教学重点,但同时也为广大教育工作者带来了不小的挑战。因此,本文主要对于高校如何加强学生的文学教育进行了深入分析和探讨,希望能够充分保证文学教育的最终成效。
作者 袁雪宜
机构地区 武汉晴川学院
出处 《女人坊》 2021年第22期247-248,共2页
分类号 C [社会学]
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