文化差异视域下高校日语教学中学生跨文化交际能力培养探究

在经济全球化的背景下,中日两国经济、政治、文化等方面的交流越来越频繁,对日本人,尤其是对日本人有一定的掌握程度的需求越来越大。这就对大学日语教学提出了新的要求,本文从文化差异视域下培养学生跨文化交际能力的需要出发,针对普遍缺乏培养学生跨文化交际能力的认识。针对当前的日语教育形势,在日语教育中要强调学生能力的培养,尝试构建培养跨文化交际能力的教育模式。