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基于设计思维的创新创业课程设计与实践
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摘要
随着社会的发展和进步,优质人才对社会至关重要,高等教育机构是发展高质量和创新人才的重要场所。在相关国家创新政策的推动下,创新创业教育改革已成为培养高等教育机构人才的跳板。近年来,若干领域使用了设计思维,创新思维在全球商业、教育和社会发展中发挥了重要的催化作用。将设计思维纳入创新创业课程将有助于更好地引导学生的思想,不断提高学生的创新意识,扩大创新思维,逐步提高学生在进入社会后创办创新企业的能力,并更好地促进社会发展。本文研究还可为创新创业课程的设计与实践提供新的方向和方法。
作者
李昭远
机构地区
中原工学院
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2021年第10期388-389,393,共3页
关键词
设计思维
创新创业
课程设计
实践
分类号
G647.38 [文化科学—高等教育学]
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