翻转课堂在中职英语阅读教学中的应用

翻转课堂,又称“颠倒课堂”,是不同于传统课堂教学的教学模式。翻转课堂教学流程,是教师提前将重点知识录成小视频、微课等学习材料,通过网络平台或通信工具发布给学生,学生课下自学知识点,完成课前任务,教师在课堂组织学生通过讨论,合作等进行深入、拓展学习的一种教学模式。笔者将阅读教学与翻转课堂结合进行教学研究,将阅读中重点词组与句子以微课形式发布给学生,并设置课前任务。指导学生通过课前任务完成重点词句的学习,突破重难点,最终达到提高学生英语阅读能力与综合运用英语能力的教学目标。