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基于点人头的高校教职员工生命周期管理研究 被引量:1

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摘要 教职员工的人头数据是所有信息化应用的基础和核心,是实现精准化管理的必要条件。然而当前高校普遍存在着点人头不准的痛点问题。文章通过对教职员工进行分类,梳理教职员工生命周期事件,并遵循 “一数一源一责”的原则,对教职员工生命周期管理职责进行授权,统一人头数据权威源,开展人头数据共享,真正实现技术赋能管理,助力“最多跑一次”和高校数字化改革。
作者 徐亮
出处 《中国科技经济新闻数据库 教育》 2021年第10期219-220,223,共3页
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