摘要
小学生的年龄比较小,在学习过程中学习动力、学习欲望没有这么强烈,但是他们的好奇心非常重,教师可以根据他们这个年龄段的特征,对他们进行引导,从而使学生能够对学习产生兴趣,更主动地参与到学习过程中。在小学学习当中,数学是一个非常重要的学习科目,也是学生必须掌握的学科。教师在教学过程中,首先应该让学生对数学进行更充分的认识,让学生将数学和实际生活中的知识结合在一起,从而激发学生对于数学的学习欲望,并且提高学生的观察能力和思考能力。其次,教师可以在课堂上通过问题和学生展开互动,从而和学生进行思维上的碰撞,对学生进行更好地了解,并且也让学生的思维更加活跃。
