摘要
数学学科是小学教育中一门关键的基础科目,具有逻辑性与思维性强的特点,给小学生们的日常学习增设了一定的难度。问题是数学课堂中必不可少的重要的部分,数学学习的重点就是分析与思考问题,所以问题导向式学习法在小学数学课堂教学中有着极为高效的作用。所以在新课改的教学背景中,如何充分发挥问题导学法的积极作用来提升小学班级学生的学习主动性与数学学习的效率成为了数学老师们重点关注的问题。因此,文章下面分析小学数学实际教学中存在的问题,并提出在小学数学教学中应用问题导向法的实际课堂策略,以此促进现代化小学数学课堂的深度教学,增强小学生的个人实际数学素养与能力。
