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幼儿园奥尔夫音乐教学游戏化的策略综述
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摘要
在幼儿园教育中,音乐活动是重要的一个组成部分。在幼儿园音乐教育中,教师非常重视发展幼儿的音乐素质。为了达到相应的教学目的,教师也运用了许多前沿的音乐教育理论。比如奥尔夫音乐教学法,这一教学方法是以游戏为基础来对孩子们进行引导,通过奥尔夫音乐教学活动的游戏化策略,能够真正满足幼儿对于音乐学习的需要,让孩子们在游戏的过程中体验音乐的生动性,获得音乐学习的快乐。基于此,本文就着重探讨幼儿园奥尔夫音乐教学游戏化的具体策略。
作者
赵鸿颜
机构地区
广州市增城区荔城街第二幼儿园
出处
《少年写作》
2021年第19期101-102,共2页
分类号
I [文学]
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