期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
文化自信理念下的小学音乐课堂民歌教学研究
下载PDF
职称材料
导出
摘要
在文化自信的理念下,小学音乐课堂中的民歌教学为传统优秀文化的发展指明了方向,因此,小学音乐教师在开展民歌教学时,必须要以促进学校音乐教育与民歌教育的融合为教学的目标,充分地利用学校的音乐课堂来有效地培养学生对于民歌的喜爱,逐步加深学生对民歌的了解程度,以不断地促进文化的传承与发展,充分地重视民歌,这一我国优秀传统文化的重要组成部分,有效地帮助学生在学习民歌的基础上,能够建立文化的自信感。
作者
张书玉
机构地区
南京市长江路小学
出处
《少年写作》
2021年第19期73-74,共2页
分类号
I [文学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
张潇.
建构马克思主义中国化发展中文化自信的精神根底[J]
.理论观察,2021(4):103-105.
被引量:1
2
李霞.
美育政策解读与教育教学实践应用以民歌为例 ——首师附石泉老师讲座有感[J]
.花溪,2021(25):0188-0189.
3
师亚萍.
浅析中华优秀传统文化对青年责任感的涵养作用[J]
.文化学刊,2021(7):79-81.
少年写作
2021年 第19期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部