摘要
探究改善甲亢患者依从性与生活质量的护理健康宣教方式。方法:研究对象均为患有甲亢疾病的患者,随机选取100例,入院日期为2019年2月-2020年2月,均分为两组(参照组和实验组),分组原则为随机数字表法,每组50例,利用常规方法对参照组患者开展护理工作,在次期初治疗应用加强护理健康宣教的方法对实验组患者开展护理工作,针对二者护理效果(依从性、生活质量)做出比较分析。结果:实验组与参照组患者在接受护理后,其出院时治疗依从性评分结果存在显著差异,实验组(38.12±0.37)分高于参照组(30.95±1.21)分,P<0.05,统计学有意义;实验组躯体功能评分结果(28.35±1.35)分、心理功能评分结果(38.12±0.37)分、社会功能评分评分结果(28.78±1.89)分较参照组(26.20±1.43)分、(30.95±1.21)分、(25.12±1.09)分明显更高,两组生活质量情况具有明显差异(P<0.05)。结论:对于甲亢患者,对于常规护理,加强一定程度上的护理健康宣教,能够提高甲亢患者的治疗依从性,保障患者的生活质量,非常有助于甲亢患者康复治疗。
