摘要
了解我县小学生视力不良发育状况以及疑似近视流行现状,为我县小学生近视防控工作提供依据。方法:以分层整群随机抽样方法,抽选我县两所小学学生共计1386名,其中女生724人、男生662人,1~3年级693人、4~6年级693人,对抽样对象进行现场视力检测,对纳入学生的视力、屈光状态进行分析。结果:纳入学生中,视力不良共计检出485名(34.99%),其中1~3年级视力不良有200名(28.86%)、4~6年级视力不良有285名(41.13%),4~6年级学生视力不良率显著高于1~3年级学生(P<0.05);屈光不正共计检出460名(33.19%),其中1~3年级屈光不正192名(27.71%),4~6年级屈光不正268名(38.67%),4~6年级学生屈光不正率显著高于1~3年级学生(P<0.05)。1~3年级近视检出152名(21.93%),4~6年级学生近视检出率232名(33.48%),4~6年级学生近视检出率显著高于1~3年级学生(P<0.05)。纳入1386名小学生,近视检出384名,1年级检出32例、2年级检出50例、三年级检出70例、4年级检出72例、5年级检出78例、6年级检出82例。结论:我县小学生视力不良状况普遍,视力发育呈现近视化趋势,需引起重视,改善学习环境,加强素质教育。
