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谈分层教学法在高中体育教学中的有效应用措施
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摘要
在新时期的高中体育课领域,教师需适应均衡化的改革思想,重点关注学生个体之间运动基础、技能等各个方面所存在的具体差异。坚持以因材施教为思想为指导,规范性开展分层教学活动。准确有效分析当前高中体育课实践中所存在的问题,然后本着推动均衡化实现深入改革的原则,从主体划分、教学目标、方案、任务、培养计划等多个方面分层设置进行有效探索,从而保证所构建分层教学体系更具有一定的规范性。
作者
赵贵姣
机构地区
安徽省太湖中学
出处
《当代体育》
2021年第41期30-31,共2页
Mordern Sports
分类号
G8 [文化科学—体育学]
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