剖析小学生不爱体能练习的原因及寻找发展体能练习的策略

小学体育是体育教育的基础阶段与奠基阶段。体能练习是体育课中不可或缺的环节,体能训练能够培养学生良好心理品质和体育精神。但在实际上课中,学生练习的积极性差,不愿意运动,或者稍微感觉到累就不再继续了,达不到预想的效果。为了激发学生的参与积极性,消除学生的厌烦情绪,笔者经过多年实践探索发现学生不爱体育运动的原因,并寻找出能够激发学生参与体能练习的方法,旨在对同行有借鉴意义。