小学语文教学与班主任工作结合的有效拓展途径

考虑到小学生的身心发展特点,要重点关注小学语文教学与班主任管理工作之间的有机结合,充分调动和激发小学语文教师的内在动力,发挥小学语文的学科特性,注重小学语文教师与班主任管理工作的协调配合,更好地培养学生的良好学习习惯,提高学生的小学语文学习能力,增强小学班主任管理工作的效能。