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生态化课堂在高中生物教学中的有效性分析
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摘要
生态观的培养是当今学生素养的重要学习方面,良好的生态观对于学生未来可持续发展的道路有着重要的影响。在高中生物教学过程中,培养学生良好的生态价值观和生态规律意识是教学过程中的重中之重。对于学生良好的生态发展,本篇文章提出以下几点建议。
作者
刘勇
机构地区
河北景县中学
出处
《爱情婚姻家庭(下旬)》
2021年第10期0113-0114,共2页
Love Marriage Family
关键词
生态化课堂
高中生物
生态规律
生态价值观
分类号
C [社会学]
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2021年 第10期
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