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中职土木工程测量教学的创新路径探析
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摘要
基于工程教育专业认证理念,结合土木工程测量的教学实践,提出了在教学中优化教学内容和方法、持续改进实践教学体系和实验实习综合评价体系、提升师资队伍建设、进一步开放实验室、以学生为中心鼓励学生拓展训练等方面的具体措施,目的在于构建土木工程测量课程最优的学生培养体系,加强实践教学和学生自主学习能力,提高教学质量,为实现培养目标和毕业要求的达成奠定坚实的基础。
作者
苏永盼
机构地区
郑州铁路技师学院
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2021年第11期416-417,共2页
关键词
工程测量
工程教育专业认证
教学改革
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
TU198-4 [建筑科学—建筑理论]
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2021年 第11期
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