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中等职业学校电气技术应用专业课程教学策略探究
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摘要
目前,我国对技术型人才越来越重视。电气技术应用专业作为一项技术性较强的专业,对人才培养水平要求非常的高。现如今,我国不少中等职业学校中都开设了电气技术相关专业的课程,为国家培育相关技术型人才做出了努力。但是,如何培养出一批出色的电气技术人才,是学校和教师最应该关注的问题。本文针对以上问题进行了一系列的研究,为改善教学质量、提高人才培养水平提出了几点建议。
作者
杨倩
机构地区
遵化市职业技术教育中心
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2021年第11期257-258,261,共3页
关键词
电气技术
教学质量
建议
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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李英.
中等职业学校电气技术应用专业课程教学策略[J]
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2
张琳.
职业教育背景下的“电气技术应用”专业人才培养新模式探究[J]
.中国科技期刊数据库 科研,2022(11):142-144.
3
刘力.
高职电工电子教学改革创新路径[J]
.电脑知识与技术,2021,17(20):236-238.
4
谷紫微.
电气控制和 PLC 技术课程在中职院校的教学改革探究[J]
.花溪(文艺教育),2020(8):0027-0027.
中文科技期刊数据库(全文版)教育科学
2021年 第11期
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