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初中地理教学信息化创新实施策略
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摘要
近年来,随着信息技术的快速发展,其在教育教学中的应用愈发广泛,这也为教育工作的创新发展创造了条件。初中地理教学作为地理学科的启蒙教育,做好对学生地理认知的启发,成为教师主要的教学目标。为了达到这一教育效果,教师应尝试应用信息技术来开展教学工作,这也让初中地理教育工作进入一个全新的状态之中。可以说,初中地理教育工作因此迎来了发展契机。为了更好地抓住信息技术辅助初中地理教育工作创新发展的契机,做好对信息技术在课堂教学中的应用研究至关重要,文章以此为切入点展开探讨。
作者
杨慧
机构地区
贵州省黔西南州贞丰县第一中学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2021年第11期200-201,共2页
关键词
初中地理
信息技术
创新
思考
分类号
G633.5 [文化科学—教育学]
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