高中综合实践活动项目主题来源——以高中物理学科为载体

在研究高考评价体系一核四层四翼,如何从基础知识深入到学科核心素养,成为教师们在教学中急需思考并实施的重点。经过学习发现新高考评价导向与综合实践活动课程内涵高度契合,本文从新高考以真实情景为载体的特点出发,从高中物理学科实践视角出发,提出以学科为载体,开发高中综合实践活动项目主题的四大来源:基于教材、基于实验、基于高考评价、基于生活应用,并分别举例说明。