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初中物理实验教学中学生学科核心素养的研究
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摘要
近年来,教育在不断的改革与进步,更加注重学生核心素养的提高,促进学生的全面发展。在学科核心素养背景下,初中物理教师要加大对核心素养的重视度,积极采取有效的教学手段,注重实践探究,生活联系实际,丰富实验教学方法。让学生在探究中形成自己的物理观念。同时培养学生的物理思维,提升学生的实验探究能力,全方位促使学生核心素养的形成。
作者
孙佳旺
机构地区
内蒙古包头市第三十五中学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2021年第11期132-133,共2页
关键词
初中物理
实验教学
核心素养
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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中文科技期刊数据库(全文版)教育科学
2021年 第11期
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