摘要
科学技术不断发展的过程中,给教育和教学也注入了新鲜的血液。在小学道德与法治教学中,教师充分运用互联网+,有效的对学生进行德育教学,开展一系列的德育特色活动,可让小学道德与法治教学与众不同,真正的去帮助小学生把这些知识内化成自身的知识体系,让他们树立正确的三观,进而可促进他们身心健康成长。文章围绕课题研究成果进行阐述,希望给小学道德与法治的教学提供一些参考。
基金
中央电化教育馆教育信息技术研究2018年度专项课题“互联网+‘红领巾点亮新时代’德育特色活动的实践研究”(立项号:181330038)的研究成果之一。