摘要
研究系统护理干预对提高双相情感障碍躁狂发作患者认知功能的效果。方法:将我院2018年1月-2020年9月期间63例双相情感障碍躁狂发作患者分为对照组(31例)与观察组(32例),对照组给予精神科一般护理干预,观察组接受系统性护理干预。结果:护理后,两组患者长时记忆、瞬时记忆、短时记忆和操作智商、智商、言语智商评分均明显超过护理前,(P<0.05)。观察组患者的长时记忆、瞬时记忆、短时记忆和操作智商、智商、言语智商评分均明显超过对照组患者,(P<0.05)。结论:对于双相情感障碍躁狂发作患者进行护理管理的过程中,结合实际情况进一步有效实施系统护理教育模式,这样能够在更大程度上有效提升患者的治疗作用,效率是其临床疗效得到显著提升,在认知功能方面也有更显著的增强,因此这种护理管理模式在精神科护理过程中有推广应用的价值和必要,可以为患者提供更高质量的护理管理服务。
