高职院校实验室队伍建设的思考

当前,高职院校全面深化职业教育教学改革,大力推进双高建设,实验室队伍建设相对滞后于高职校的整体发展,实验队伍人员编制偏少、地位不高、培训机会少、考核评价办法不利于专业发展等,本文对当前高职校实验队伍建设中存在的问题进行了分析,提出了转变观念、加强培训、完善考核机制等解决问题的办法,为提升实验队伍建设水平提供参考。