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浅谈幼儿动手能力的培养策略
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摘要
幼儿阶段是孩子躯体和双手发展的关键时期,幼儿通过实际动手操作能够促进智力开发,并培养创造意识,为幼儿的个性形成和全面发展奠定良好基础。幼儿时期经常进行手部锻炼可以提高人的灵活性,促进脑部的发育,有利于协调肢体之间以及大脑和肢体间的配合。从小开始培养孩子们的动手做事能力,让幼儿获得表现自己创造力的机会,还可以使他对自己的聪明才智产生足够的信心,养成敢说敢做的精神和坚持到底的意志。
作者
曾春
机构地区
湖北省石首市实验幼儿园
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)社会科学》
2021年第10期278-279,共2页
关键词
幼儿教育
动手能力
策略探讨
分类号
G613.6 [文化科学—学前教育学]
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