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谈初中物理教学中应用微课的重要性及策略
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摘要
随着核心素养教学理念的快速渗透,初中阶段的物理教学目标也在不断地拓宽。传统的初中物理教学手段显然无法适应当前的教学要求。因此,我们有必要积极地引入全新的教学方式。微课是一种全新的教学手段,它借助于各种先进的媒体技术,把课程的知识点有机地融合在一起,然后生动地表达出来,从而加速学生对于知识点的消化吸收。以下对初中物理教学中微课的应用进行了探讨,以供参考。
作者
杨磊
机构地区
德州市同济中学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)社会科学》
2021年第10期264-266,共3页
关键词
初中物理
课堂教学
微课应用
分类号
G633 [文化科学—教育学]
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中文科技期刊数据库(全文版)社会科学
2021年 第10期
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