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谈初中数学教学中培养学生反思能力的有效策略
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摘要
新课改对初中数学有了更加深入的要求,需要在初中数学中融入核心素养的教学理念,真正促进学生形成数学反思能力,发展学生的数学思维。如何让学生在初中数学课堂真正掌握知识并运用知识解决数学问题,提高自己对问题的理解,培养数学逻辑思维,需要加强学生的反思能力,促进学生真正在学习中形成良好的总结与归纳习惯,奠定终身性数学学习的基础。文章就如何在初中数学教学中培养学生的反思能力展开了简单的探讨。
作者
杜存谦
机构地区
四川省绵阳市科创区博雅学校
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)社会科学》
2021年第10期74-76,共3页
关键词
初中数学
反思能力
核心素养
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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