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阅读系列化,素养系统化——新高考语文阅读板块复习教学策略初探
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摘要
新高考的阅读板块命题充分体现了新课标和《中国高考评价体系》的精神要求,题型与赋分保持了基本的稳定。载体选择准确,文化内核清晰,对“立德树人”教育目的和学科素养的考查引导准确,对后续阅读教学的指导性突出。
作者
吴君峰
机构地区
广东省广州市亚加达外国语高级中学
出处
《读与写(中旬)》
2022年第1期59-60,共2页
Reading and Writing
关键词
阅读板块
文化内核
立德树人
阅读系列化
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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1
张襄.
固定化生物技术在水处理中的应用分析[J]
.煤炭与化工,2021,44(9):157-160.
被引量:2
读与写(中旬)
2022年 第1期
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