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浅议如何培养学生的数学实践能力
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摘要
数学实践能力是数学知识建构的重要途径之一,它能帮助学生获得直接的、感性的经验和知识,经过深层次的思考与分析,将直接经验转化为理性思维。因此,教师应着力于培养学生的数学实践能力,从而提升应用能力,增强创新意识。
作者
钟文婷
机构地区
甘肃省兰州市安宁区安宁堡小学
出处
《读与写(中旬)》
2022年第1期81-82,共2页
Reading and Writing
基金
甘肃省教育科学“十三五”规划2020年度一般课题。课题名称《对农村小学数学教学中动手实践有效性的研究》,课题立项号:GS[2020]GHB0009。
关键词
小学数学
实践能力
培养策略
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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读与写(中旬)
2022年 第1期
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