初中道德与法治教学中渗透人文素养教育的研究

初中道德与法治教学承担着对学生道德品质教育和良好个人素养培养的重要责任,也是促进法治国家建设和文明社会发展的重要途径,所以在教学过程中教师要注重渗透人文素养教育,深入挖掘初中道德与法治教材中的人文素养教育内容,以此来推动素质教育的实施和发挥出的与法治学科的育人价值,为初中学生的综合发展奠定基础。那么怎样才能在初中道德与法治教学中渗透人文素养教育呢?下面本文将对此提出几点观点和建议。