摘要
当今社会学生的素质是非常重要的,小学学习是学生整个学习生涯的关键,对学生今后的学习起着至关重要的作用。而提高小学学生素质其中一种高效的办法就是小学数学教学。因为学生素质的提高,不仅需要知识的积累,更需要的是学生在获取知识途中的思维方式的培养。而数学这一学科,虽然他的答案是固定的,但是数学思维强调的不是问题的结果,而是在对问题进行探索的这一个过程。对小学生进行思维能力的发展是一个长期的工作,需要对学生进行持续的培养和训练。而在信息技术高速发展的今天,利用信息技术对学生的思维能力进行培养,可以将抽象的思维进行具体化,要对小学生的思维培养有着积极的促进作用。
