谈幼儿自主游戏开展策略

自主游戏活动作为幼儿教育的重要组成部分,对幼儿的发展具有非常重要的意义 。游戏教育教学的使用,能够对幼儿起到情绪带动的作用。因而,在相关的教育研究以及区域游戏的设计中,幼儿教师应在尊重幼儿不同发展需要的同时,为幼儿区域自主游戏提供更多的游戏选择,以便在区域自主游戏的教育融合中,展开不同教育方向的研究,以此增加幼儿的游戏选择,为幼儿的学习与成长提供更多的帮助,并提升教师介入指导的教育价值。