摘要
随着我国新课程教育改革的不断深入,国家越来越重视学生素质教育与身心健康的发展,高职教育作为新课程教育改革结构的重要内容,是实现学生素质教育的关键。在 2004 年,排舞教学开始进入我国教育改革,作为新阶段高职教育建设的重点,对提高学生身体素质与综合素养等方面都具有重要意义。目前,我国的高职排舞教学在具体实践中还存在诸多问题,例如,部分高职院校对舞蹈教学缺乏基本重视,排舞教师不具备合格的专业技能,课堂模式与教学方式过于落后等等,因此,如何在新形势下实现高职排舞教学的信息化创新与发展已成为教育部门与社会重点关注的问题。基于此,本文将结合我国当下高职排舞教学发展的现状与实际水平展开,提出关于排舞教学信息化改革的有效措施,以促进我国高职排舞教学尽快实现现代化信息发展 [1]。
