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浅析中职学校音乐教学的现状及对策
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摘要
当前我国中职学校对音乐教育的认识不够,过于关注学生专业学科的技能培养,忽视了音乐课程建设,音乐教学不严谨,不利于学生音乐修养的提升,且对音乐课的投入不够,师资力量弱,教学安排不合理等等问题加大了音乐教学难度,不利于中职学校音乐教育教学的发展。笔者从音乐教育的内涵入手,深入分析当前中职学校音乐教学中存在的问题,并提出相应的策略,以期为相关人员提供参考。
作者
唐爽
机构地区
滦南县职业教育中心
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2021年第11期454-456,共3页
关键词
中职学校
音乐教学
教师
分类号
G633.951 [文化科学—教育学]
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2021年 第11期
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