调动学生积极性,增强训练趣味性——谈体育游戏在初中体育教学中的运用策略

在新课标背景下,初中体育课不再是传统的教授与单纯的、枯燥的练习,开始注重学生综合素质的发展。在初中体育教学中充分运用体育游戏,能激发学生的学习兴趣,促进学生综合素质发展,同时又能培养学生团结、互助和热爱集体等优秀品质。教师将教学内容其以游戏化的方式呈现出来,就能够激发学生的兴趣,最大化地调动其参与体育训练的积极性,让他们在游戏的过程中,实现综合性的身心运动,达到理想的教学效果。