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浅谈小学语文课堂提问策略及其应用

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摘要 发现问题和解决问题是推动人类思维发展的重要手段,也是提升学生思维,促进学生积极思考的重要媒介。在小学语文课堂教学中,教师如何借助提问这一教学手段,引导学生在解决问题中实现思维能力的提升,使学生受到启发,对于提升小学语文课堂教学质量,培养小学生的语文素养具有重要的意义。本文在分析当前小学语文课堂提问存在问题的基础上,结合教学实践,分析优化小学语文课堂提问的具体策略。
作者 刘银萍
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