摘要
在小学语文教学中,阅读教学是语文教学的重要组成部分,其中分为课内阅读和课外阅读。课外阅读是提高学生语文素养和语文成绩的重要方式之一。小学阶段,学生正处于兴趣发展的黄金时期,因此教师要注意引导学生的兴趣,广泛地推行课外阅读,有效地激发学生阅读的兴趣,提升学生语文能力和文学素养,培养学生良好的阅读习惯。随着新课程改革的不断进行,对语文的教学也提出了新的要求和目标,语文的学习不仅仅是局限学生提高语文学习成绩,更重要的是对语文的实际应用。本文主要就小学语文阅读教学中存在的问题,以及小学语文课外阅读指导与学生阅读习惯的培养策略进行简单的探索和研究。
