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新时代背景下初中班主任的班级管理艺术研究 被引量:1

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摘要 为了提高初中班主任的班级管理效果,文章首先分析了初中生的行为习惯特点,然后对新时代背景下初中班主任班级管理的现状进行剖析,最后提出了新时代背景下提升初中班主任班级管理艺术水平的策略。
作者 高亚非
出处 《读与写(上旬)》 2022年第1期84-85,共2页

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