浅论初中英语学困生学习现状与对策

学困生的定义是那些学习成绩不理想,自律能力有限的学生,其主要表现为:对学习不感兴趣,上课不注意听讲,作业应付。从定义上看实际每个学校甚至是每个班级都存在学困生,这些群体是教育工作中的重难点,解决英语学困生的学习困难问题,提高学生英语学习能力,这是许多教学工作者一直进行探讨的问题。