提高农村小学语文阅读教学质量的策略

目前农村地区的语文学习中,阅读方面显得不丰腴、不充沛,尤其是缺乏课外阅读,对于学生的知识面拓展,精神生活丰富方面,是极其不利的,目前小学生正处于身体及心理的初步成长阶段,阅读的重要性显而易见。