基于家校合作模式下的小学语文阅读教学

随着我国新课程改革的深入,阅读在小学语文教学中的地位逐步提升,小学生语文阅读习惯的养成变得至关重要。在影响小学生语文阅读习惯的因素中,家庭和学校是重要的两个因素,学校和家庭的合作尤为关键。为此,在家校合作模式下培养小学生语文阅读习惯成为每个小学语文教师必须深入探究的主要课题。