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谈思政课在中职计算机应用基础教学中的融合

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摘要 在素质教育不断深入的背景下,中职院校中的计算机应用基础教学课程不再像以往过于重视理论知识与操作技能的教学与培养,其对于学生的思想政治教育的重视程度也在不断增加。为了确保学生在参与计算机应用基础教学的过程中,获得更多基础知识的同时,还能形成良好的道德素养,思政课逐渐在计算机应用基础教学中得到不断的渗透。
作者 王现宁
出处 《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》 2021年第10期105-106,共2页
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