统计学课程思政教学改革的几点思路和方法

全面推进课程思政建设,是顺应教育部关于高等学校课程思政建设相关要求的重要举措,更是落实习近平总书记关于教育重要论述的重要举措,是落实立德树人根本任务的必然要求,更是全面提高人才培养质量的首要任务。本文以统计学课程为对象,在深入理解“课程思政”本质以及统计学科特征的基础上,结合自身在统计学相关课程教学中积累的经验,分别从教学过程论述和实际案例分享的角度,对统计学的课程思政教学改革提供几点思路和方法。