社区“宝石鉴赏”公益体验活动实践初探

作为社区教育的一种形式,社区“宝石鉴赏”公益体验活动一经推出,即受到社区居民的欢迎。本文归纳了社区体验活动的五个特性,解析了社区“宝石鉴赏”公益体验活动的实施路径,并对体验活动进行了反思,提出了优化建议。以期抛砖引玉,希望更多的志愿者加入到社区公益体验活动的组织和宣讲中来,共同提高为社区服务能力,满足居民美好生活需求。