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思政课程融入专业课教学设计理念和方法

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摘要 本文对思政课程融入专业课教学设计必要性进行分析,并对专业课教学中融入思政课程的设计理念加以阐述,提出增强专业课教师思政意识、基于专业课教学内容渗透思政教育以及提升课堂管理与实践教学重视程度等方法,希望能为增强专业课教学中思政教育效果提供有效建议。
作者 刘怡
出处 《区域治理》 2021年第41期145-147,共3页 REGIONAL GOVENANCE
基金 思政课程融入专业课的教学设计理念和方法(课题号:TSSKL2021-022)。
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