摘要
随着现代我国高职教育事业的不断发展与进步,高职教育对体育这一门课程的重视程度也越来越高。体育这一学科的开展目的在于提高学生的身体素质,强身健体。因此在课堂教学过程中教师们花费的时间和精力也较多,但受到传统教学观念的影响,高职体育仍然以体育活动的教学为主体,教学成果并不理想。为有效提高高职体育的教学质量,教师应当充分发挥混合式教学模式的作用,进一步促进高职教育事业的发展。本文将从混合式教学模式的概念出发,并为混合式教学模式在高职体育教学中的应用提出一些参考和建议。
出处
《电子乐园》
2021年第10期239-240,共2页