摘要
近年来,越来越多的学校开始重视学校心理健康课程的开展。心理健康课程有别于其他学校课程,旨在帮助学生解决日常学习、生活中遇到的各种各样的实际问题。中学心理健康课程之所以尤为重要,一方面是由于中学生正处于身心发展的快速阶段。中学生自身发展存在的半成熟和半幼稚的心理使其容易被人际、学业方面的问题所困扰。另一方面出于培养全面发展的人才的教育目的,学校心理咨询课程也应顺应国家教育的号召,培养德智体美心全面发展的新时代中学生。由于中学生身心发展的特殊时期,他们已经不再满足于简单的说教性课程。因此开展形式多样的心理课就显得尤为重要。其中,角色扮演是颇受欢迎的教学方法之一。角色扮演是通过让学生在模拟情境中扮演他人角色,沉浸在角色的话语和情绪中,进而加深对所扮角色心理的认识和理解,对培养中学生的共情力有着重要的作用。
