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“讲好中国故事”在高校思想政治教育的实践价值及具体应用研究

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摘要 “讲好中国故事”既是我国对外宣传的文化招牌,也是新时代思想政治课提高质量与成效的内核需求。“讲好中国故事”在高校思想政治理论课的作用既能有效应对高校多元文化的挑战,贯彻思政课“立德树人”根本任务,还能拉近斯省的语言距离、心理距离、空间距离,实现价值导向高校思政课教师明确讲好中国故事的内容抉择,既要讲中国传统故事,也要将中国共产党的革命故事更要讲中国民族伟大复兴的中国道路故事,还要结合现实热点故事和人民所亲历的故事。
作者 孙嘉悦
机构地区 北京交通大学
出处 《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》 2021年第10期116-119,共4页
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